授業の目的、または到達目標

秋学期：Supervised Readingの学習に必要な読解力、すなわち様々なトピックに関する論理的文献を、日本語に訳すことなく、多量に、効率良く、性格に読みこなす力をつける。

授業の概要

論理的に書かれたエッセイの基本構成を理解し、資料を正確かつ批判的に読む力をつける。Topic Writng，とTopic Discussionと共通のトピック（現代と人権、生命の危機）に関する様々な文献を読み、トピックに関連する知識を深め、英語で話したり書いたりするための情報を得る。

授業の形態

• 予習を前提にして、資料を読み、理解を確認し、トピックについてデイスカッションを行う。

準備学習

• スケジュールでしめされた教材の予習を行う。文の構成については「日本語説明」冊子を参照すること。英英辞書で単語を調べる。

教科書

• OJC Integrated Unit Texts: Introductory Unit， Unit 1 Pursuit of Peace， Unit 2， Science and Religion， Supplementary readings on the topic

成績評価方法・基準