授業の目的、または到達目標

他人と体験を共有する活動を経ることで、「私」には「身体」と「こころ」という２つの側面があることに気づき、「身体」と「こころ」を併せ持つ「私」という存在を改めて実感する経験をすることを目指す。

授業の概要

私たちは、「自分」として、「身体」と「こころ」という二面を持っている。「身体」は目に見え、ある意味わかりやすいが、「こころ」は目で見たり触ったりできないこともあって、自覚したり人にわかってもらったりするのが難しい。今回はわかりやすい「身体」の持つ五感などを体験することで、自分の「身体」について再認識する。と同時に、感覚を通して他人とかかわりあう過程で、「私自身」に気づき、「私」の中の「こころ」の部分、「身体」とつながっている「こころ」を感じ、トータルな「私」に向かい合う機会を得てもらえたら、と願う。

授業の形態

• 主に身体を使った、ゲーム的な活動、それを踏まえてグループ討論、各回の内容に対する体験レポートの記入。

準備学習

• 授業で体験した「私」なりの感じ方に、日常生活でも目を向けるようにする。

教科書

• 特に必要なし。必要に応じて資料を授業で配布する。
  

成績評価方法・基準

その他：床に座り込むことのできる、動きやすい服装にて参加のこと。筆記用具持参。